Introduction
वियतनाम, जो अपनी सांस्कृतिक धरोहर और प्राकृतिक सौंदर्य के लिए प्रसिद्ध है, अब शिक्षा और विज्ञान के क्षेत्र में एक नई दिशा में कदम बढ़ा रहा है। हाल ही में ब्रिटिश काउंसिल द्वारा जारी एक रिपोर्ट ने यह स्पष्ट किया है कि वियतनाम अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए एक प्रमुख अध्ययन गंतव्य बनने की दिशा में तेजी से अग्रसर है। यह देश न केवल अपने विश्वविद्यालयों की वैश्विक रैंकिंग को सुधारना चाहता है, बल्कि शिक्षा में नवाचार और अनुसंधान को भी बढ़ावा देने के लिए ठोस रणनीतियाँ बना रहा है।
Full News
ब्रिटिश काउंसिल की रिपोर्ट के अनुसार, वियतनाम का लक्ष्य अंतरराष्ट्रीय छात्रों की संख्या को बढ़ाकर 1.5% करना है, जो वर्तमान में केवल 0.5% है। इसके साथ ही, वियतनाम चाहता है कि उसकी उच्च शिक्षा संस्थाएं वैश्विक स्तर पर शीर्ष 500 रैंकिंग में शामिल हों, जबकि वर्तमान में कोई भी विश्वविद्यालय इस श्रेणी में नहीं है। एशियाई रैंकिंग में, वियतनाम के केवल चार विश्वविद्यालय शीर्ष 200 में हैं।
वियतनामी सरकार ने शिक्षा, विज्ञान, अनुसंधान और नवाचार के विकास के लिए 2030 तक कई रणनीतियाँ स्थापित करने की योजना बनाई है, जिसका एक दीर्घकालिक दृष्टिकोण 2045 तक है। इस रणनीति का नाम ‘Resolution 57-NQ/TW’ है, जिसमें अनुसंधान और विकास में निवेश को GDP का 2% बढ़ाने, अनुसंधान और प्रशिक्षण के बीच एकीकरण को बेहतर बनाने, और अंतरराष्ट्रीय प्रकाशनों में 10% वार्षिक वृद्धि प्राप्त करने के लक्ष्य शामिल हैं।
प्राथमिक अनुसंधान क्षेत्रों में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस, Internet of Things, बिग डेटा, क्लाउड कंप्यूटिंग, ब्लॉकचेन, सेमीकंडक्टर्स, क्वांटम टेक्नोलॉजी, नैनोटेक्नोलॉजी, 5G और 6G मोबाइल संचार, उपग्रह तकनीक और अन्य उभरती तकनीकें शामिल हैं।
एक अन्य पहल ‘Decision 1705/QĐ-Ttg’ 2030 तक शिक्षा विकास रणनीतियों के निर्माण पर ध्यान केंद्रित करती है, जबकि ‘Decision 1600/QD-Ttg’ शिक्षा और प्रशिक्षण में अंतरराष्ट्रीय एकीकरण को देखती है।
अंतिम लक्ष्य में यह शामिल है कि 80% से अधिक उच्च शिक्षा संस्थान अंतरराष्ट्रीय भागीदारों के साथ संयुक्त अनुसंधान या सहयोग परियोजनाओं में संलग्न हों, और 20% से अधिक वियतनामी प्रशिक्षण कार्यक्रमों का मान्यता प्राप्त प्रतिष्ठित विदेशी संस्थाओं के माध्यम से किया जाए।
इसके अलावा, वियतनाम में अंग्रेजी को शिक्षा प्रणाली में दूसरी भाषा के रूप में स्थापित करने की एक दीर्घकालिक योजना भी है।
हाल ही में ब्रिटिश काउंसिल द्वारा किए गए एक अध्ययन में पाया गया है कि वियतनाम दक्षिण-पूर्व एशिया में एक केंद्रीय शिक्षा केंद्र के रूप में उभर सकता है, जैसा कि सिंगापुर और मलेशिया ने किया है।
वियतनाम पहले से ही लाओस, कंबोडिया और चीन के छात्रों के लिए एक महत्वपूर्ण अध्ययन गंतव्य बन चुका है। रिपोर्ट में यह भी उल्लेख किया गया है कि वियतनाम इस क्षेत्र में एक प्रमुख स्रोत बाजार के रूप में अपनी पहचान बना चुका है।
अक्यूमेन के अनुसार, वियतनाम दक्षिण-पूर्व एशिया के बाजार में 37% का प्रतिनिधित्व करता है, जबकि मलेशिया (16%), इंडोनेशिया (16%) और थाईलैंड (9%) इसके पीछे हैं। लगभग 140,000 वियतनामी छात्र उच्च शिक्षा के लिए विदेश में अध्ययन कर रहे हैं, जबकि कई अन्य उप-डिग्री कार्यक्रमों और भाषा अध्ययन में नामांकित हैं।
Conclusion
वियतनाम की ये नई रणनीतियाँ न केवल शिक्षा के क्षेत्र में सुधार की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम हैं, बल्कि यह देश को दक्षिण-पूर्व एशिया में एक प्रमुख शिक्षा केंद्र के रूप में स्थापित करने का एक सुनहरा अवसर भी प्रदान करती हैं। इन पहलों के साथ, वियतनाम अपने विश्वविद्यालयों को वैश्विक मानचित्र पर लाने और अंतरराष्ट्रीय छात्रों को आकर्षित करने के लिए तैयार है। भविष्य में, यदि ये योजनाएँ सफल होती हैं, तो वियतनाम शिक्षा के क्षेत्र में एक नई क्रांति का गवाह बन सकता है।
FAQs Section
1. वियतनाम का अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए लक्ष्य क्या है?
वियतनाम का लक्ष्य अंतरराष्ट्रीय छात्रों की संख्या को 1.5% तक बढ़ाना है, जो वर्तमान में केवल 0.5% है।
2. वियतनामी विश्वविद्यालयों की वैश्विक रैंकिंग में सुधार के लिए क्या योजनाएँ हैं?
वियतनाम चाहता है कि उसके विश्वविद्यालय वैश्विक स्तर पर शीर्ष 500 में शामिल हों, जबकि वर्तमान में कोई भी विश्वविद्यालय इस श्रेणी में नहीं है।
3. वियतनाम में अनुसंधान और विकास के लिए क्या लक्ष्य निर्धारित किए गए हैं?
वियतनाम ने अनुसंधान और विकास में निवेश को GDP का 2% बढ़ाने, और अंतरराष्ट्रीय प्रकाशनों में 10% वार्षिक वृद्धि प्राप्त करने का लक्ष्य रखा है।
4. वियतनाम में शिक्षा प्रणाली में अंग्रेजी को लेकर क्या योजना है?
वियतनाम की दीर्घकालिक योजना है कि शिक्षा प्रणाली में अंग्रेजी को दूसरी भाषा के रूप में स्थापित किया जाए।
5. वियतनाम दक्षिण-पूर्व एशिया में शिक्षा के क्षेत्र में कैसे उभर रहा है?
ब्रिटिश काउंसिल की रिपोर्ट के अनुसार, वियतनाम दक्षिण-पूर्व एशिया में एक केंद्रीय शिक्षा केंद्र के रूप में उभर सकता है, जैसा कि सिंगापुर और मलेशिया ने किया है।
**Tags**
Tags: वियतनाम, शिक्षा, अंतरराष्ट्रीय छात्रों, ब्रिटिश काउंसिल, अनुसंधान, विकास, उच्च शिक्षा, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस, नैनोटेक्नोलॉजी, शिक्षा प्रणाली.
[Explore more about education in Vietnam](https://www.vidyamag.com) for additional insights and updates.
